Imprimir Sumario
Volvel al curso de Evaluación de la calidad de los cursos on line
Sumario Detallado del Curso Evaluación de la calidad de los cursos on line
1. Evaluación de la calidad de cursos on line
- 1. Visión general
- 1. Objetivos y mapa conceptual
- 2. Requisitos a tener en cuenta en la evaluación de cursos on line
- 1. ¿Por qué evaluar?
- 2. ¿Quién evalúa?
- 3. ¿Qué se evalúa?
- 4. ¿Qué puede evaluarse?
- 5. ¿Cuándo evaluar?
- 6. ¿Cómo evaluar?
- 7. Consejos para la evaluación
- 3. Criterios de calidad
- 1. Introducción
- 2. Caso 1 - WICHE
- 3. Caso 2 - NCDPI
- 4. Caso 3 - AAHE
- 5. Caso 4 - HCC
2. Evaluación de recursos web
- 1. Visión general
- 1. Objetivos y mapa conceptual
- 2. Introducción
- 2. Las fuentes y su credibilidad
- 1. Introducción
- 2. Nombre del autor u origen de la información
- 3. Forma de contacto con el autor
- 4. El URL
- 5. La metainformación
- 6. El contenido
- 7. Conclusiones
- 3. La calidad de la información
- 1. Aspectos a considerar
- 2. Criterios de evaluación e indicadores de calidad
3. Evaluación de los estudiantes on line
- 1. Visión general
- 1. Objetivos y mapa conceptual
- 2. Introducción
- 2. Evaluación de los estudiantes
- 1. Bases para una adecuada evaluación
- 2. Evaluación de los objetivos de aprendizaje
- 3. Evaluación auténtica
- 4. Estrategias para minimizar la copia de exámenes on line
- 3. Herramientas de evaluación
- 1. Test on line
- 2. Rubric
- 3. Autoevaluación y evaluación entre pares
- 4. Portafolios y webfolios